SOCIEDAD

Día Internacional de la Alfabetización: 739 millones aún sin habilidades básicas

El 8 de septiembre se celebra el Día Internacional de la Alfabetización, con un llamado a la acción ante los alarmantes datos sobre la falta de educación en el mundo.

Por Belén Sarzuri · 8 de septiembre de 2026

Cada año, el 8 de septiembre se celebra el Día Internacional de la Alfabetización, una fecha instaurada por la UNESCO para resaltar la relevancia de la lectura y la escritura como derechos fundamentales. Desde su inicio en 1967, esta jornada ha buscado promover estas habilidades como herramientas esenciales para acceder a mejores oportunidades y fortalecer la participación ciudadana.

En 2026, se conmemora el 60.º aniversario de esta importante celebración, bajo el lema "Alfabetización para las personas, el planeta y la prosperidad". Este mensaje busca evaluar los logros alcanzados hasta ahora y enfrentar los retos que aún persisten en un mundo que sigue transformándose.

Sin embargo, los datos son preocupantes: al menos 739 millones de jóvenes y adultos en el mundo carecen de las competencias básicas de alfabetización. Además, se estima que cuatro de cada diez niños no alcanzan el nivel mínimo de competencia lectora, mientras que aproximadamente 272 millones de niños y adolescentes estaban fuera de las aulas en 2023, lo que refleja un desafío monumental para la educación global.

La alfabetización ha evolucionado más allá del simple hecho de saber leer y escribir. En la actualidad, la UNESCO resalta la importancia de desarrollar habilidades para comprender, evaluar y utilizar de manera crítica la información y las tecnologías. Así, la alfabetización mediática, informacional y digital se convierte en una necesidad esencial para enfrentar los desafíos del mundo contemporáneo.

A seis décadas de su proclamación, el Día Internacional de la Alfabetización nos recuerda que la capacidad de leer y escribir sigue siendo una puerta fundamental para ejercer derechos, acceder a oportunidades y construir una sociedad con mayores posibilidades de desarrollo.