El ministro de Educación, Erick Sanjinés, anunció que para la gestión educativa 2027, los niños podrán ingresar al primer curso de educación inicial, conocido como prekínder, si cumplen cuatro años hasta el 31 de marzo de 2027. Esta modificación reemplaza la fecha límite anterior, la cual era el 31 de diciembre de 2026, según la Resolución Ministerial 001/2026.
Sanjinés destacó que esta decisión se tomó luego de una reunión con representantes de padres, docentes y especialistas de diversas organizaciones, como UNICEF y Save the Children. Los expertos recomendaron que el ingreso a la educación inicial se realice a los cuatro años cumplidos, teniendo en cuenta también las demandas de los padres y la realidad del sistema educativo.
El respaldo de los maestros de educación inicial fue clave para establecer el nuevo límite del 31 de marzo de 2027. Según el ministro, los educadores expresaron que la entrada temprana al sistema educativo puede causar problemas de adaptación y frustración en los niños, así como dificultades en su desarrollo motor y socioafectivo.
Sanjinés enfatizó que cada niño tiene un ritmo de desarrollo único y que las diferencias en la estimulación y el apoyo familiar son significativas. No obstante, argumentó que es esencial tener una norma general, ya que evaluar individualmente a cada estudiante es impracticable.
El objetivo principal de esta nueva normativa es proteger a los estudiantes y asegurar que reciban las condiciones adecuadas para un proceso educativo efectivo. El ministro advirtió que ingresar al sistema demasiado pronto puede acarrear traumas que impacten negativamente en la vida adulta de los niños.